Actualité de Jean-Jacques Salomon (1929-2008)
Cycle de séminaires, février-juin 2019, Paris, Salon d’Honneur du Cnam Comité d’organisation (par ordre alphabétique): Rigas Arvanitis (IRD), Lise Cloitre
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Auteur : David Denéchaud
Seminaire « La psychiatrie et ses objets » 2018-2019
Séminaire associé à l’UMS 3610-CAPHÉS (CNRS/ENS) COORDONATEURS : Dr Saïd CHEBILI (Psychiatre) et Madame Mireille DELBRACCIO (Philosophe, UMS CAPHÉS, Paris).
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Infox, post-vérité, rumeurs : quels problèmes, quelles réponses ? // Fake News, Post-truth and Rumors : Problems and Responses
5 juin 2019 – 7 juin 2019 Lieu : École normale supérieure Salle Dussane le 5 juin 2019, Salle Jean
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journée d’études « 1619-2019, le 400e anniversaire de l’Harmonice Mundi de Kepler »
Journée organisée par Édouard Mehl (Savoirs Textes Langage, UMR 8163, CNRS-Université de Lille) et Jonathan Regier (Sarton Centre for History
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Charles Alunni, Spectres de Bachelard : Gaston Bachelard et l’école surrationaliste
Cet essai présente un « autre » Bachelard encore inaperçu ou parfois dénié, qui, à travers ses spectres démultipliés, fait
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Projection de la conférence d’Yves Bouligand « Les poissons, leurs écailles et les cristaux liquides »
Pour marquer la sortie de l’ouvrage Géométrie du vivant : dessins d’Yves Bouligand, sous la direction de Marie-Madeleine Giraud-Guille et
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Mathias GIREL, Sciences et territoires de l’ignorance
L’ignorance peut être autre chose que l’absence de savoir ou que le fait d’être privé de connaissances possédées par
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Table-ronde « Georges Canguilhem, transmission d’une pensée : des archives aux Œuvres complètes »
« Georges Canguilhem, transmission d’une pensée : des archives aux Œuvres complètes » Jeudi 14 mars 2019 — École normale supérieure, 29, rue d’Ulm,
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Fernando ZALAMEA, Charles ALUNNI (traducteur), Philosophie synthétique de la mathématique contemporaine
Fernando Zalamea est professeur de mathématiques à l’Université nationale de Colombie de Bogotá. Il est l’auteur d’une vingtaine d’ouvrages portant
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Concours Dessiner les humanités numériques (2019-2020)
Dans le cadre de l’initiative Digit_Hum et du Cours d’introduction générale aux Humanités numériques de L’école normale supérieure, nous souhaitons faire appel
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