Atelier Ethique et Connaissance
ENS, 4 juin 2007, 14 h Salle des Actes En octobre et novembre 1967 a eu lieu à l’Ecole normale
Lire la suiteAnimation scientifique
IIe rencontre « More geometrico » – Changement d’échelle- changement de niveau
Université René Descartes – Paris 5e 2 au 4 mai 2007
Lire la suiteFrom Type Theory to Morphologic Complexity
A Colloquium in Honor of Giuseppe Longo, 28-29 juin 2007 Programme
Lire la suiteThe Concept of Randomness
Mercredi 29 Mars 2006, Salle 316, Département TAO, ENS, Paris Lorraine Daston, Max Planck Institute for History of Science, Berlin
Lire la suiteScience et Démocratie
Mardi 9 mai 2006, Salle des Actes, ENS, Paris 09h00 Jean-Pierre Kahane (Académie des sciences) : Science et démocratie 09h40
Lire la suiteContinuous Dynamics and Computability : Mercredi 3 mai 2006 en salle Weil , 45 rue d’Ulm
Program : morning 9h 30 : A. Edalat, Maths-Computing, Imperial College, London : »Computable Bounds for Solution of Differential Equations with
Lire la suiteL’essor des neurosciences : de la physiologie à la cognition : 1945-1975 : Colloque Collège de France / ENS, 21-22-23 septembre 2006
Programme Jeudi 21 septembre, Collège de France, salle 5, 9h00. La neurophysiologie de l’après-guerre. Naissance de l’électrophysiologie du neurone. La
Lire la suite
Ouvrir la logique au monde : Colloque dans le cadre du Collectif Histoire Philosophie Sciences et du Séminaire Philosophie et Mathématique de l’ENS, vendredi 29 Septembre 2006
Ecole normale supérieure Matinée : salle Jules Ferry – 29 rue d’ULM- 75005 Paris Après-midi : salle Dussane – 45
Lire la suiteQu’est-ce qui est réel ? : De la micro-physique des 25 dernières années à l’approche philosophique de la perception du réel, Mardi 27 septembre 2005
Colloque organisé par C. Debru, G. Longo, T. Paul et G.Vivance. Matinée (Salle 15, 3eme étage du département de physique,
Lire la suiteLa transdisciplinarité dans les institutions scientifiques en Europe
12 et 13 mars 2004 La transdisciplinarité est à l’ordre du jour dans de nombreuses institutions d’enseignement supérieur et de
Lire la suite